Francisco Beltrão: Projeto de extensão promove entretenimento e reflexão através de filmes

O projeto de extensão ‘Social Cine: o cinema como instrumento pedagógico do Serviço Social para releitura de mundo’, vinculado ao curso de Serviço Social da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), campus de Francisco Beltrão, trata-se de um cinema itinerante implementado em parceria com escolas públicas em áreas periféricas do município.

Para o desenvolvimento do projeto são escolhidas produções temáticas relacionadas com os desafios inerentes à vida cotidiana de adolescentes e jovens. A iniciativa extensionista teve início em 2023 e, desde então, são realizadas reuniões semanais, formações continuadas sobre educação popular e o uso da arte como instrumento pedagógico, atingindo 147 jovens até o momento. Além das mostras de cinema e das oficinas dialógicas, a equipe do projeto realiza pesquisa para identificação do perfil dos/as participantes para compreender sua realidade e propor ações futuras, mapa que vem resultando em novos importantes desdobramentos ao projeto.

Segundo a coordenadora do projeto, Andreia Agda, como fruto das experiências vivenciadas, a equipe vem participando de outras frentes acadêmicas com produções de artigos, exposições do projeto e novas exibições em atividades intercursos na Unioeste. “Bem como, exibição de filmes e oficinas, além de reuniões com as direções e equipes pedagógicas das escolas envolvidas. Para a nova etapa do projeto, o grupo está bastante animado com as projeções das temáticas e com a ampliação do público-alvo. Tendo como norte, informações e orientações sobre direitos, sobretudo, do ingresso ao ensino superior em universidade pública, gratuita, laica, universal, democrática e altamente referenciada”, comenta.

A estudante do curso de Serviço Social da Unioeste, Juliani Soares, comenta que o projeto tem o intuito de promover o acesso ao cinema a estudantes de ensino médio, fazendo com que eles se aproximem mais da Universidade e venham a desfrutar do ensino superior público. “O projeto realiza sessões de filmes que faz os estudantes refletirem sobre sua realidade, juntamente com debates com os estudantes participantes do projeto, também faz uma análise do contexto vivido pelos alunos das escolas”, diz.

Assessoria de Comunicação Social

Alexsander Marques