Planos de Ensino

*2º semestre 2025

- Atividades de orientação II

- Atividades de orientação IV

- Metodologia do ensino superior

- O Estado e a educação na perspectiva do liberalismo e do marxismo

- Orientação de tese II

- Orientação de tese IV

- Orientação de tese VI

- Psicologia da educação na formação de professores

- Seminário avançado: educação, políticas sociais e estado

- Seminário avançado: formação de professores e processos de ensino e de aprendizagem

- Seminário avançado: história da educação

- Tópicos especiais em educação, políticas sociais e estado: estado, dívida pública, políticas sociais e financiamento da educação no Brasil

- Tópicos especiais em educação, políticas sociais e estado: estado e políticas sociais

- Tópicos Especiais em formação de professores e processo de ensino e aprendizagem: Educar contra a barbárie: os desafios da educação no pensamento de Theodor Adorno

- Tópicos especiais em formação de professores e processo de ensino e aprendizagem: estatística aplicada à educação

- Tópicos especiais em formação de professores e processos de ensino e de aprendizagem: Paulo Freire e a educação

*1º semestre 2025

- Atividades de orientação I

- Atividades de Orientação III

- A Produção do Conhecimento

- Educação especial e Educação inclusiva: da Educação Básica ao Ensino Superior

- Elementos históricos Sobre a Escola pública 

- Tópicos Especiais em Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Entre formação e atuação profissional: caminhos do fazer-se docente

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado: trabalho, estado e políticas curriculares para a educação básica (M/D)

- Orientação de Tese I

- Orientação de Tese III

- Orientação de Tese V

- Seminários de Pesquisa: Educação, Políticas Sociais e Estado (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (M/D)

 - Seminários de Pesquisa: História da Educação (M/D)

2º semestre 2024

-Atividades de Orientação II (M)

-Atividade de Orientação IV (M)

- Elementos históricos Sobre a Escola pública 

- Estado e Gestão da Educação 

- Orientação de Tese II

- Orientação de Tese IV

- Orientação de Tese VI

- Seminário avançado: educação, políticas sociais e estado

- Seminário avançado: formação de professores e processos de ensino e de aprendizagem

- Seminário avançado: história da educação

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado:Estado, dívida pública, politicas sociais e Financiamento da educação no Brasil

- Tópicos Especiais em  Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Educação Escolar e a Promoção do desenvolvimento humano

*1º semestre 2024

- A Produção do Conhecimento

- Atividades de orientação I

- Atividades de Orientação III (M)

-O Estado e a Educação na Perspectiva do Liberalismo e do Marxismo (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Educação, Políticas Sociais e Estado (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (M/D)

 - Seminários de Pesquisa: História da Educação (M/D)

- Orientação de Tese I

- Orientação de Tese III

- Orientação de Tese IV

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado: trabalho, estado e políticas curriculares para a educação básica (M/D)

- Tópicos Especiais em Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Análise Aplicada do Comportamento e Autismo (ABA e Autismo) (M/D)

2º semestre 2023

- Atividades de orientação II

- Atividades de orientação IV

- Orientação de Tese VI

- Orientação de Tese II

- Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: Educação, Políticas Sociais e Estado (D)

- Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (D)

- Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: História da Educação (D)

 -  Tópicos Especiais em Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Paulo Freire e a educação

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado:Estado, dívida pública, politicas sociais e Financiamento da educação no Brasil

- Tópicos Especiais em Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Estatística aplicada à educação

*1º semestre 2023

- A produção do Conhecimento em Educação (M/D)

- Atividades de orientação I (M)

- Atividades de orientação III (M)

- Educação Especial e processos inclusivos (M/D)

- O Estado e a Educação na Perspectiva do Liberalismo e do Marxismo (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Educação, Políticas Sociais e Estado (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (M/D)

 - Seminários de Pesquisa: História da Educação (M/D)

- Teorias sociais e educação na história contemporânea (M/D)

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado: trabalho, estado e políticas curriculares para a educação básica (M/D)

- Tópicos Especiais em Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem: Análise Aplicada do Comportamento e Autismo (ABA e Autismo) (M/D)

*2º Semestre 2022
            -Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: Educação, Políticas Sociais e Estado (D)

-Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (D)

-Seminário Avançado de Pesquisa - Linha: História da Educação (D)

-Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado: estado, dívida pública, políticas sociais e financiamento da educação no Brasil (M/D)

-Tópicos Especiais em Formação de Professores e processos de ensino e de aprendizagem: Estatística aplicada à educação (M/D)

-TÓPICOS ESPECIAIS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: Fundamentos históricos da educação (M/D)

-Construtivismo, pós-modernismo e pedagogia histórico-crítica (M/D)

-Educação Especial e processos inclusivos (M/D)

-Atividades de Orientação II (M)

-Atividade de Orientação IV (M)


*1º Semestre 2022
- A produção do Conhecimento em Educação (M/D)

- Atividades de orientação I (M)

- Atividades de orientação III (M)

- História da Educação, Marxismo e Pedagogia Histórico-Crítica (M/D)

- Seminários de Pesquisa: Educação, Políticas Sociais e Estado (M)

- Seminários de Pesquisa: Formação de Professores e Processos de Ensino e de Aprendizagem (M)

 - Seminários de Pesquisa: História da Educação (M)

- Teorias sociais e educação na história contemporânea (M/D)

- Tópicos Especiais em Educação, Políticas Sociais e Estado: trabalho, estado e políticas curriculares para a educação básica (M/D)

* 1º Semestre 2021

Disciplinas concentradas
- Formação e avaliação de professores universitários: atualização bibliográfica - 30h/a
- Problemas de história do Estado e da políticaProblemas de história do Estado e da políticana Argentina (1853-1976)  - 30h/a

- A produção do conhecimento em educação – 60 h/a

- Atividades de Orientação I – 60 h/a

- Gestão, Avaliação e qualidade em Educação – 60 h/a

- História da Educação, Marxismo e Pedagogia Histórico-Crítica – 60 h/a

- Psicologia da Educação na Formação de professores – 60 h/a

- Seminário de Pesquisa – 60 h/a

- Atividades de Orientação III – 60 h/a

* 2º semestre/2019:

- Atividades de Orientação II – 60 h/a

- Atividades de Orientação IV – 60 h/a

- Estado e Organismos Internacionais e Políticas Sociais – 60 h/a

- Teorias Sociais e Educação na história contemporânea – 60 h/a

- Cultura Política, autoritarismo e educação– 60 h/a

- Educação especial e processos inclusivos – 60 h/a

- Modernidade, pós-modernidade: estudos comparativos sobre sociedade, cultura e educação – 60 h/a

1º semestre/2018:

- A produção do conhecimento em educação – 60 h/a

- Atividades de Orientação I – 60 h/a

- Teorias Sociais e Educação na história contemporânea – 60 h/a

- Estado e Organismos Internacionais e Políticas Sociais – 60 h/a

- Construtivismo, pós-modernismo e pedagogia histórico-crítica – 60 h/a

- Psicologia da Educação na Formação de professores – 60 h/a

- Seminário de Pesquisa – 60 h/a

- Atividades de Orientação III – 60 h/a

2º semestre/2018:

- Atividades de Orientação II – 60 h/a

- Atividades de Orientação IV – 60 h/a

- Didática e Violência escolar – 60 h/a

- Cultura Política, autoritarismo e educação– 60 h/a

- Educação especial das concepções históricas de pessoas com deficiência – 60 h/a

- Gestão, Avaliação e qualidade em Educação – 60 h/a

1º semestre/2017:

- A produção do conhecimento em educação – 60 h/a

- Atividades de Orientação I – 60 h/a

- Educação especial e processos inclusivos – 60 h/a

- Teorias Sociais e Educação na história contemporânea – 60 h/a

- Estado e Organismos Internacionais e Políticas Sociais – 60 h/a

- A escola e a formação da cultura científica – 60 h/a

- Seminário de Pesquisa – 60 h/a

- Atividades de Orientação III – 60 h/a

2º semestre/2017:

- Atividades de Orientação II – 60 h/a

- História da Educação: marxismo e pedagogia histórico-crítica – 60 h/a

- Natureza do Conhecimento Científico e Ensino de Ciências no contexto escolar – 60h/a

- Trabalho docente no Brasil: políticas de formação e profissionalização - 60 h/a

- Atividades de Orientação IV – 60 h/a